Evaluering af det tværfaglige teamarbejde i Glostrup Kommune

Glostrup Kommune anmodede Teori og Metodecentret om at gennemføre en evaluering af det tværfaglige samarbejde vedrørende børn og unge - et samarbejde, som i Glostrup Kommune er organiseret i form af distriktsopdelte team. Formålet med evalueringen var at afdække det eksisterende tværfaglige samarbejdes styrker, svagheder og potentialer.

Opgavens tids- og omfangsmæssige begrænsninger betyder, at der ikke er tale om en evaluering af de enkelte team, men derimod om en overordnet evaluering af kommunens tværfaglige teamarbejde.

Rapporten indeholder en beskrivelse af den eksisterende teamstruktur, en analyse af de indsamlede data samt et konklusionsafsnit med forslag til eventuelle ændringer i organiseringen af det tværfaglige samarbejde i kommunen.

Forfattere: Majken Wiingaard, Karen Zobbe og Lisbeth Hansen
Udgivelsesår: 2005